
En el marco del Plan Global de Desarrollo 2025–2027 de la Universidad Nacional de Colombia, el Proyecto de Inversión 707-10-3 – Fortalecimiento del Sistema Editorial de la Universidad Nacional de Colombia contempla el desarrollo de convocatorias editoriales orientadas a fortalecer la producción bibliográfica institucional, diversificar las líneas editoriales y ampliar la circulación y apropiación social del conocimiento generado por la Universidad.
En el desarrollo de esta estrategia, la Editorial Universidad Nacional de Colombia presenta la Convocatoria para libros desde y sobre el territorio, concebida como un espacio para promover la publicación de obras que contribuyan al reconocimiento de la diversidad territorial y de las múltiples formas de producción de conocimiento que convergen en ella.
Los territorios constituyen escenarios en los que confluyen memorias, saberes, prácticas culturales, dinámicas sociales y relaciones con el entorno que configuran la diversidad histórica, cultural y ambiental del país. En ellos se producen conocimientos que dialogan de manera permanente con los procesos de investigación, creación, formación y extensión desarrollados por la Universidad Nacional de Colombia, enriqueciendo la comprensión de las realidades locales y nacionales.
A lo largo de su trayectoria, la Universidad ha acompañado procesos académicos, científicos y comunitarios que han permitido documentar experiencias, fortalecer capacidades locales y generar conocimiento en estrecha relación con los territorios. No obstante, una parte significativa de esta producción permanece dispersa o circula principalmente en ámbitos especializados, lo que limita su visibilidad, apropiación e incidencia en otros escenarios académicos y sociales.
En este contexto, la convocatoria busca promover la publicación de obras que recuperen, documenten, analicen e interpreten experiencias construidas desde los territorios o en diálogo con ellos, con el propósito de consolidar un catálogo editorial que refleje la pluralidad de conocimientos, perspectivas y actores que contribuyen a la comprensión de las realidades territoriales y al fortalecimiento de la apropiación social del conocimiento



